Artikelen door Esther Vaders

Wat heeft angst te maken met wereldvrede?

Burgerschap en sociaal emotionele vorming Wat heeft angst te maken met wereldvrede? Wat is jouw GROOTSTE angst? Angst om iets niet te kunnen of te falen? Angst om niet goed genoeg te zijn of niet gerespecteerd te worden? Angst is de oorzaak van alle probleemsituaties, oorlogen en misdaden. De oorzaak van ruzie, misverstanden en mislukkingen. […]

Ik Creëer Mijn Wereld op NOT 2019 gelanceerd

Nieuwe lesmethode PO: Verhoogt zelfvertrouwen en stimuleert kinderen vorm te geven aan hun ideale samenleving ‘Ik creëer mijn wereld’ op NOT 2019 gelanceerd ‘Ik creëer mijn wereld’ is een nieuwe, online lesmethode voor het primair onderwijs, die leerlingen van groep 1 t/m 8 prikkelt hun kijk op zichzelf en de wereld te verkennen. In creatieve lessen worden ze zich bewust van de kracht van […]

Concentratie, rust en saamhorigheid bevorderen met muziek

Concentratie, rust en saamhorigheid verhogen in het onderwijs Of de hersenen aan het werk zijn of in rust kan gemeten worden met hersengolven. Het is een soort toon, een frequentie net als muziek. Onder andere het herseninstituut onderzocht de werking van de hersengolven. Deze zijn onderverdeeld in verschillende frequenties met bijbehorende namen: delta-golven (0,5 -4 […]

Hooggevoeligheid bij kinderen

Hooggevoeligheid bij kinderen, wat is dat en hoe ermee omgaan? Hooggevoeligheid is geen stoornis, meer een karaktereigenschap die heel mooi is, maar ook voor overprikkeling, concentratieproblemen of leerproblemen kan zorgen. Wilt u meer weten over de kenmerken en wilt u tips hoe u er in de klas mee om kan gaan, dan kunt u hier […]

Harmonie in jezelf en in de wereld om je heen

Harmonie in jezelf en in de wereld om je heen: Dat is onze missie. Want harmonie begint van binnen en dat harmonie daarbuiten mag beginnen met jou! Dat is nogal een belofte. Soms is de dagelijkse realiteit vol conflict en is er weinig tijd voor lessen sociaal-emotioneel en burgerschap in het primair onderwijs. Als het pedagogisch […]

21 e eeuwse vaardigheden in nieuw Onderwijs Curriculum

In het nieuwe Curriculum zijn de 21e eeuwse vaardigheden terug te vinden onder de noemer Brede Vaardigheden en worden geïntegreerd gevraagd in alle Themagebieden. Het onderdeel Digitale geletterdheid is losgekoppeld en een eigen Themagebied geworden. ICMW; Ik Creëer Mijn Wereld, integreert het in het themagebied Burgerschap en Digitale Geletterdheid. Veel methodes van zaakvakken integreren deze vaardigheden in […]

Persoonlijke en Maatschappelijke Vorming in Nieuw Curriculum

Inmiddels zijn de ontwikkelscholen bezig met de eerste visie vorming voor het nieuwe curriculum. De hoofdvraag die aan ieder themagebied wordt gesteld is: “Wat hebben leerlingen nodig om uit te groeien tot economisch zelfredzame burgers die hun steentje bijdragen aan de samenleving en met zelfvertrouwen in het leven staan.” Het onderwijsaanbod moet betekenisvol zijn en […]